EL TEATRO EN EL BARROCO
FASE 1. DOCUMENTACIÓN
1. Mediante
la técnica de las cabezas numeradas cada miembro del equipo tendrá que elaborar
el programa de mano de una obra teatral representativa del Barroco.
·
ALUMNO 1. El
burlador de Sevilla, de Tirso de Molina.
·
ALUMNO 2. El
perro del hortelano, de Lope de Vega.
·
ALUMNO 3. Fuenteovejuna,
de Lope de Vega.
·
ALUMNO 4. La
vida es sueño, de Calderón de la
Barca.
·
ALUMNO 5. El
caballero de Olmedo, de Lope de Vega.
2. En
esta primera fase se organizará la clase por grupos de expertos y tendrán que
buscar información sobre el argumento de la obra y buscar un icono o imagen
representativa que ilustrará su programa de mano. El alumno deberá redactar una breve sinopsis
y anotar los personajes principales y secundarios.
3. También
deberán buscar información sobre la vida y aportación literaria de los autores,
su relevancia, contexto histórico y literario.
FASE 2. LLUVIA DE IDEAS
4. En
esta fase los alumnos volverán a su equipo base, cada alumno deberá contar al
resto de compañeros que obra y autor le ha tocado y cómo van a diseñar su
programa de mano. Cada alumno contará con un minuto de exposición. A
continuación, con la técnica de pagafichas, se realizará una lluvia de ideas
sobre el diseño del programa.
FASE 3. DISEÑO.
5. Cada
alumno y ya de manera individual deberá elaborar su programa de mano, es un tipo de infograma, que contiene texto e
imágenes que ilustran lo más relevante para promocionar eventos, se realiza a
manera de dípticos y consta de los siguientes elementos:
a) PORTADA
1.
Nombre de la obra con imagen.
2.
Lugar donde se presenta.
3.
Horarios en que se presenta.
b) INTERIORES
1.
Sinopsis de la obra.
2.
Información sobre el autor.
3.
Reparto.
4.
Importancia de la obra.
c) CONTRAPORTADA
1.
Imagen representativa.
EJEMPLOS
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