ANTES DEL VISIONADO
1. Busca
un atlas y localiza los cuatro puntos en los que transcurre la historia. Ponijao,
que vive con su familia cerca de Opuwo (Namibia); Bayarjargal, cerca de
Bayanchandmani (Mongolia); Mari, de Tokio (Japón); y Hattie, de San Francisco
(Estados Unidos).
2. Trae
una fotografía a clase de cuando eras bebé. Agrúpalas de dos en dos,
descríbelas y compáralas.
3.
Cuando eres un niño, con cuatro o cinco años, qué
necesitabas para ser feliz.
4.
Enumera cuatro cosas que necesitas para ser
feliz y cuatro cosas que tienes pero que son inncesarias.
DURANTE EL VISIONADO
5. Durante
la película conviene fijarse en: La banda sonora. ¿Y qué es la banda sonora? La
suma de todo lo que se oye en la película: Las voces, la música, el sonido
ambiente, el silencio, que cuando aparece es muy interesante.
DESPUÉS DEL VISIONADO
6.
Reflexiona en torno al documental:
a)
Como decía el filósofo Ortega y Gasset “Yo soy
yo y mi circunstancias”, ¿cuáles son las circunstancias de cada bebé?
BEBÉ
|
CIRCUNSTANCIAS
|
Namibia
|
|
Mongolia
|
|
Estados Unidos
|
|
Japón
|
|
b)
¿Quién crees que será el bebé más feliz? ¿Por
qué?
c)
¿Qué bebés son más creativos? Explícalo con un
ejemplo.
d)
¿En qué se diferencian? ¿En qué se parecen?
e)
La relación madre-hijo, ¿es muy diferente en los
distintos países?
f)
¿Crees que es necesario las cosa materiales para
ser feliz?
7.
Si volvieras a nacer, cuál de los bebés
elegirías para ser tú. Razona la respuesta: Ponijao (vive en Namibia), Mari
(Japón), Bayarjargal (Mongolia) y Hattie (Estados Unidos de Norteamérica).
8.
Observa la fotografía y describe todo lo que veas
en cada uno: el lugar, las personas; cómo visten; qué hacen.
9.
Trabajas como guionista y tienes que escribir la
segunda parte de la película (y ponerle título); ahora los protagonistas ya
tiene tu edad. Cuéntanos qué hacen.
10.
Escribe brevemente tu opinión sobre el
documental.
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